(2) Comentarii

3. Pentru a sprijini cu adevărat procesul de cercetare științifică și practică la elevi, instituțiile universitare sau de cercetare împreună cu profesorii care dețin titluri științifice:
- vor propune teme de cercetare din contextul curricular sau din contextul proiectelor naționale, asigurând un spațiu optim, ajutându-l să ia singur decizii și să aplice în practică lucrurile învățate și cercetate;
- să fie susținuți și motivați, de o instituție universitară sau de cercetare în cadrul unui proiect;
- să participe la întrunirile sau la ședințele secțiilor din care vor face parte;
- să prezinte rapoarte de activitate o dată la 5 ani;
-să participe în toate comisiile raionale/municipale/naționale, inclusiv și la conferirea/confirmarea gradului didactic unu și superior;
- să fie mentori și/sau mentolați din partea Universităților, Instituții de cercetare, Academia de Științe din Republica Moldova, etc. și din care vor face parte spre formarea unui formator național și/ sau internațional ( certificată prin adeverința respectivă sau recunoscută în baza acordurilor de colaborare dintre minister și alte organisme naționale/ internaționale).
4. Pentru profesorii care dețin titluri științifice ce activează în domeniul învățământului general/profesional tehnic, șarja didactică să fie de 14 sau 16 ore/săptămână, gradul didactic superior să fie atribuit prin intermediul ANACEC.

1. Pentru a îmbunătăți dezvoltarea și formarea competențelor de cercetare științifică și practică la elevi se propune o colaborare mai aprofundată între Universități, Instituții de cercetare, Academia de Științe, etc. cu școala prin intermediul profesorilor care dețin titluri științifice care activează în domeniul învățământului general/profesional tehnic; 2. Pentru a sprijini cu adevărat procesul de dezvoltare și formarea competențelor de cercetare științifică și practică la elevi Ministerul Educației și Cercetării (MEC) să elaboreze un regulament de activitate și de parteneriat, de exemplu, între Universități, Instituțiile de cercetare, Academia de Științe din Republica Moldova, etc. cu școala (gimnazii, licee, școli profesionale, colegii) și profesorii care activează în domeniul învățământului general/profesional tehnic care dețin titluri științifice;