Anunț privind inițierea elaborării proiectului hotărârii Guvernului cu privire la Consolidarea rețelei de instituții de învățământ profesional tehnic

Domeniu

Anunț privind inițierea elaborării proiectului hotărârii Guvernului cu privire la Consolidarea rețelei de instituții de învățământ profesional tehnic

27.06.2023 - 07.07.2023

În conformitate cu prevederile Planului de acțiuni al Guvernului pentru anul 2023, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 90/2023, acțiunea 14.20 Ministerul Educației și Cercetării anunță inițierea procesul de elaborare a proiectului Hotărârii Guvernului cu privire la Consolidarea rețelei de instituții de învățământ profesional tehnic.

Proiectul se propune a fi elaborat în vederea consolidării rețelei de instituții de învățământ profesional tehnic.

Sistemul de învățământ se confruntă în ultimele decenii cu o serie probleme, printre care: scăderea bruscă a numărului de elevi; nivel ridicat de abandon școlar, în special în rândul elevilor din familii social-vulnerabile; un nivel scăzut de motivare pentru învățare; număr mare de instituții de învățământ profesional tehnic mici susținute din bugetul de stat și prin urmare o utilizare ineficientă a banului public.

Rețeaua instituțiilor de învățământ profesional tehnic în anul de studii 2022/23 cuprinde 90 unități și este alcătuită din 13 centre de excelență (inclusiv 1 instituție privată), 36 colegii (inclusiv 6 instituții private) și 41 școli profesionale.

Instituțiile de învățământ profesional tehnic cu un număr mic de elevi au un impact negativ asupra sistemului de formare profesional tehnică și creează impedimente în dezvoltarea învățământului profesional tehnic, resursele financiare fiind preponderent concentrate pe consum și acoperirea necesităților stringente, în detrimentul calității, dezvoltării învățământului profesional tehnic.

Instituțiile de învățământ profesional tehnic își pot realiza atribuțiile stabile de legislație în condițiile în care acestea (1) dispun de o infrastructură adecvată corespunzător cerințelor pieței muncii; (2) dispun de personal didactic calificat; (3) asigură formarea profesională pentru un număr suficient de beneficiari astfel încât (a) să răspundă din punct de vedere calitativ și cantitativ necesităților pieței muncii, în special din regiunea instituției (b) din contul prestării serviciilor își pot asigura întreținerea, precum și contribuie la dezvoltarea instituției.

În acest sens, proiectul ce urmează a fi elaborat îți propune a consolida rețeaua instituțiilor publice de învățământ profesional tehnic, care în condițiile economiei de piață, să fie capabile să își realizeze atribuțiile și să asigure formarea profesională de calitate în conformitate cu necesitățile sectoarelor economice ale țării.

 

stat

Persoane responsabile

1
Gîncu Silviu (şef Direcţie)
stat Comentarii (2 ) Data limită pentru comentarii : 07.07.2023

Caraman Tatiana

06.07.2023, 17:56

Activez în sistemul profesional tehnic de 30 ani. Cunosc în profunzime sistemul și problemele lui. Am încercat în repetate rânduri să le scot în evidență, dar adevărul niciodată nu este acceptat, mai grav mi sa spus că voi fi auzită când voi fi PRIM-MINISTRU.....
Sistemul profesional tehnic se confruntă cu mai multe probleme,dar aceasta nu înseamnă că soluțiile sunt într-un nou proiect. Proiectele nu sunt soluțiile.
- Numărul de elevi este în scădere din cauza lipsei de atractivitate a pieței muncii, salariile nu acoperă cheltuielile de întreținere a unui tânăr .
- Agenții economici nu sunt motivați să se implice în formarea profesională a tinerilor,sunt necesare reglementări la cadrul legal.
- Învățământul dual se realizează cu greu și nu este pe masura asteptărilor.Deseori elevii ucenici sunt pur și simplu folosiți ca forță de muncă ieftină.Întreprinderile nu au specialiști capabili de a instrui. Termenul de 2 ani este prea mare în cazul unor meserii,care pot fi însușite în termeni mai restrânși,cu mai multă eficiență financiară atât pentru stat ,cât și pentru agentul economic implicat.

Statistica dosarului

Comentarii: Depuse: 2| Aprobate: 2| Incluse în sinteză: 0